期刊封面
旬刊  1958
期刊信息
ISSN:1000-419X
CN:42-1021/G4
地址:湖北省武汉市

中学语文

分享到:

  •     目录   << 1981年 005 期 >>
1. 考试也要注重培养能力 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:张美英   
语文教学要培养能力,发展智力,改革教材和教学方法固然是重要的,而改革考试的内容与形式也是不容忽视的.因为考试的内容与形式注往会影响学生在相当长一个时期内的学习方向和学习方法,
关 键 词:
2. 如何认识和紧扣诗的关键字词句 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:吴援朝   
诗歌教学,要取得展现形象、描绘意境的效果,做到深刻地揭示主题,传导出作者的思想感情,我认为紧扣字、词、句,特别是关键的字、词、句,是非常重要的.什么是关键的字、词、句?黄侃《札记·风骨第二十八》说:"
关 键 词:
3. 训练学生写作文提纲 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:林国民   
在语文教学中,培养学生的逻辑思维能力一是项重要的任务;而培养逻辑思维能力的一个重要方面,是培养学生思想的严密性和条理性.一篇文章的思想内容的严密性和条理性的程度如何,在文章的组织结构中体现得最为明显.
关 键 词:
4. 培养口头表达能力的种种形式 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:季海刚   
在教学中若说话与写作训练双管齐下,学生的语言表达能力必将与日俱增,因此,我们应当重视口头训练.口头作文训练的形式是多种多样的:一、复述.部编语文教材中的小说、报告文学、回忆录等,都有较强的故事性.在教
关 键 词:
5. "船背稍夷"试释 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:顾志民   
《核舟记》"船背稍夷",课本注为"船的顶面稍平".我们认为,似应释为"船底稍平".首先,整个一只核舟,"船头坐三人","船尾横卧一楫,楫左右舟子各一人",而"中轩敞者为舱,箬竹覆之".如果将"船背"释
关 键 词:
6. 谈《林教头风雪山神庙》中的风雪描写 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:刘长虹   
在文学作品中,成功的景物描写不仅能起到渲染环境气氛、烘托人物形象、展现地域风貌的作用,而且还能暗示或推进故事情节的展开,古今中外不少名篇都作了有益的实践,并取得了很大的成就.譬如《水浒》里"智取生辰纲
关 键 词:
7. 怀鲁迅 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:郁达夫   
真是晴天的霹雳,在南台的宴会席上.忽而听到了鲁迅的死!发出了几通电报,荟萃(cuì聚集)了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船.二十二日上午十时船靠了岸,到家洗了一个澡,吞了两口饭,跑到胶州路
关 键 词:
8. 详略·疏密·繁简·短长 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:蒋成海   
文章的详略、疏密、繁简和短长,看起来是琐碎的枝节问题,其实牵动着全篇,关系着中心、结构、方法、语言等各个方面,是读写教学的关键.古代文论,多猎涉这一问题,提出不少见解,如白居易在《与元九书》中说:"凡
关 键 词:
9. 《驿路梨花》的艺术特色 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:沈健民   
《驿路梨花》是在粉碎"四人帮"以后出现的一篇优秀散文,它立意高远, 构思奇特,文笔清新,在当代散文园圃里,是一朵异香扑鼻的新花.全文以二千余字的篇幅,揭示了一个深刻的主题,而又写得波澜迭起,不落俗套,
关 键 词:
10. 全国语文教学法研究会在大连举办讲习会 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中学语文》   1981年 005期    作者:金凤   
为了帮助青年教师和初次担任语文教学法教学的教师掌握教材,提高教学质量,全国语文教学法研究会于今年八月一日至十四日在大连举办了暑期讲习会.来自全国二十九省市的一百五十九所高等师范院校教学法教师、部分省市
关 键 词: