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月刊  1980
期刊信息
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
地址：湖北省武汉市

高等教育研究

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Journal of Higher Education

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1. 竺可桢教育思想的理论特色和实践经验 （被引次数：16） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:张美凤    作者单位:浙江大学校长办公室
竺可桢先生是我国近代杰出的科学家、教育家,他的教育思想独树一帜,为我们留下了许多成功的办学经验.该文论述了竺可桢教育思想的主要内涵,即以求是精神为核心,注重学生全面发展和培养学生的创新精神.该文还总结
关 键 词：竺可桢 教育思想 浙江大学
2. 徐世群副省长强调:川工要有紧迫感和执着精神 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   2000年 004期   
11月21日,四川省人民政府副省长徐世群在参加我院领导班子"三讲"民主生活总结会时,强调川工要有紧迫感和执着精神.徐副省长在我院党委书记秦昌明、院长罗中先作自我批评和同志们批评帮助的过程中不时插话,及
关 键 词：身心投入 三讲 紧迫感 领导班子 自我批评 民主生活 精神 副省长 大发展 提高认识
3. 当前我国地方高校办学模式思考与探索 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   2000年 004期    作者:吴薇利    作者单位:四川工业学院社科部
随着改革开放程度加深和市场经济体制的建立与发展,地方高校旧的办学模式难以适应新的社会机制,有的甚至面临着生存危机,怎样建立起既符合经济和社会发展需要,又符合高校自身发展规律的地方高等教育办学模式是高教
关 键 词：地方经济 地方高校 办学模式
4. 土木工程专业生产实习模式的改革与实践 （被引次数：2） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   2000年 004期    作者:陶学明    作者单位:四川工业学院土木工程系
对土木工程专业学生生产实习的方式和内容进行改革是该学科近年来一直关注的课题.将"一段式"的生产实习改革为校内实习基地施工工艺实习与校外施工现场实习相结合的"二段式"生产实习,是一种全新的模式和框架.实
关 键 词：生产实习 模式和框架 改革 实践
5. 浅析图书馆自动化管理软件的方式 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   2000年 004期    作者:宋玉忠    作者单位:四川工业学院图书馆
该文通过对信息处理方式的分析,阐述了图书馆自动化管理软件的几种方式,对于图书馆自动化的管理有一定指导作用.
关 键 词：图书馆 集中式 C/S模式 B/S模式 对等模式
6. 教育的理念 （被引次数：48） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:邓晓芒    作者单位:武汉大学哲学系
关 键 词：个体人格 教育思想 人的自由 大学理念 《论语》 教育的理念 政治实用主义 教育观 精神境界 科学精神
7. 大学教学内容更新论 （被引次数：1） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期   
关 键 词：内容更新 大学教学
8. 高考竞争与科目改革 （被引次数：46） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:郑若玲    作者单位:厦门大学高等教育科学研究所
竞争是选拔性考试的本质,高考的竞争实则是社会竞争的"浓缩".高考科目的多寡与竞争的激烈程度并无必然关联,减少考试科目并不能达到"减负"的目的,反而会带来学生更严重的偏科现象.高考科目设置应以保持5门和
关 键 词：高考 考试科目 改革
9. 关于综合性高等院校办师范的探讨 （被引次数：20） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:刘承波    作者单位:厦门大学高等教育科学研究所
世界高等师范教育具有从定向师范教育向非定向师范教育过渡的发展趋势,我国高等师范教育也必将变革单一封闭的师范教育体制.该文对综合性高等院校办师范进行了探讨.主要从综合性高校办师范的优势、不足、措施、办学
关 键 词：高等师范教育 定向师范教育 非定向师范教育
10. 我国大学教育的理解 （被引次数：26） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:母国光    作者单位:中国科学院
什么是大学教育?母国光院士从五个方面阐述了他对大学教育的领悟.第一,现代大学教育的地位、作用与功能正发生深刻的变化,大学正从幕后走向前台,成为经济舞台上的主角.第二,大学教育面临着普及与提高的双重任务
关 键 词：教育功能 高等教育 办学氛围 改革意识


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