期刊封面
双月刊  1980
期刊信息
主管单位：国家教育部
主编：吴友富
ISSN：1004-5112
CN：31-1040/H
地址：上海市
邮政编码：200083

外语界

分享到：
Foreign Language World

  •     目录   << 2000年 004 期 >>
1. 以学生为中心,提高学生的英语交际能力-《新编英语教程》第5、6册教法的探讨 （被引次数：8） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:张秀明    作者单位:厦门大学外文学院
李观仪教授主编的《新编英语教程》是一套利于"以学生为中心 ,提高学生的英语交际能力"的好教材.笔者在此谈谈使用这套教材第 5、6册进行教学的一些体会 ,与大家共研讨.Ⅰ .导入 (LEADIN)新课之
关 键 词：《新编英语教程》 外语交际能力 以学生为中心 英语交际能力
2. 理工科大学专业英语教学的定位与思考 （被引次数：35） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:林愉    作者单位:江西省赣州市南方冶金学院
21世纪科技化、信息化、国际社会化所需要的复合型、应用型人才应能熟练地以英语为工具自如地获取和交流专业信息.《大学英语教学大纲》(修订本 )对大学英语的教学目标作了新的阐述 :培养学生具有较强的阅读能
关 键 词：专业英语教学 专业英语课 理工科大学 大学英语教学
3. 如何培养学生的综合语言技能-谈《新编英语教程》的教学体会 （被引次数：3） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:明洁萍    作者单位:广西师范学院外语系
《新编英语教程》是李观仪教授主编、上海外语教育出版社出版的高校英语专业教材 ,随着第 5~ 8册的相继问世 ,目前在国内正为越来越多大学所采用.这套教材具有许多与众不同的优点 ,首先 ,它的内容相对较
关 键 词：综合语言技能 《新编英语教程》 创造性思维能力 培养学生
4. 语境与语境教学法 （被引次数：58） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:廖传风    作者单位:广东省公安司法管理干部学院
1 .引言 语言最本质的功能是其社会交际功能 ,因而语言教学的根本任务是培养学生的语言交际能力 ,而语言交际不可能在真空里进行 ,它必须发生在一定的场合里.语言是源源不断的人类生活及活动的一部分.在特
关 键 词：语言语境 韩礼德 文化语境 语境教学法 语言知识 交际能力 话语语境 情景语境
5. 实践研究与大学英语教学 （被引次数：24） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:彭金定    作者单位:湖南省长沙市中南大学外国语学院
一、引言实践研究 ,又名行动研究 (吴宗杰 ,1 995 ) ,译自英文的ACTIONRESEARCH.国外TESL (TEACHINGENGLISHASASECONDLANGUAGE)和TEFL (
关 键 词：课堂教学 英语学习 实践研究 大学英语教学
6. 反思教学及其在外语教学中的应用 （被引次数：48） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:薛笑丛    作者单位:陕西榆林高专外语系
反思教学近年来受到西方应用语言学家和教学法家的高度重视 ,将反思教学引入第二语言教学和外语课堂是提高教师教学水平的一个有效途径.在第二语言教学中 ,最近的倾向是从"教学法"及其它"外部的"或"由上至下
关 键 词：教学日记 外语教学 教师 反思教学
7. 大学英语四、六级考试口语考试对教学的反拨作用 （被引次数：221） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:金艳    作者单位:上海交通大学全国大学英语四
为进一步推动我国大学英语教学 ,适应国家改革开放的需要 ,使大学生更加重视英语口语学习 ,获得更强的参与国际交际的能力 ,经教育部高等教育司批准 ,全国大学英语四、六级考试委员会自 1 999年起举行
关 键 词：英语口语 六级考试 口语考试 大学英语教学 英语口头交际能力
8. 《新世纪理工科英语教程》教法初探 （被引次数：6） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:程月芳    作者单位:上海理工大学外语学院
根据我国理工科大学生在专业英语方面的需求和对WIDDOWSON交际法理论的更深入研究 ,上海理工大学、天津大学等八所高校联合于 1 998年 1月着手编写《新世纪理工科英语教程》.两年多的艰苦编写工作
关 键 词：课堂教学 应用提高阶段 理工科 基础阶段 Widdowson 语言教学 英语教程 真实语境 新世纪 语篇水平
9. 反思性教学:外语教师自身发展的有效途径 （被引次数：324） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:甘正东    作者单位:香港理工大学英语系
进入 90年代 ,国外外语教学发展的一个重要标志是从语言 (LANGUAGE)转向教育 (PEDAGO GY).在此背景之下 ,外语师资发展研究的热点也从外语教学理论的构建和教学技能的训练转向对教师已
关 键 词：外语教师 反思性教学 自身发展
10. 多种智力发展与外语教学 （被引次数：24） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《外语界》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2000年 004期    作者:赵平    作者单位:南京大学外语学院
什么是智力 (INTELLIGENCE) ?《新企鹅英语字典》(1 987)把智力定义为"学习或应用知识、抽象思维或解决问题的能力".人们对智力的判断往往依赖于智商测试 (IQTEST)的结果.但智商
关 键 词：外语教师 学习策略 外语教学 智力发展 大学英语 发展模式 课堂活动 学习风格 多种智力 语言智力


收录汇总

2014年
01
2013年
010203040506
2012年
010203040506
2011年
010203040506
2010年
010203040506
更多
2009年
010203040506
2008年
010203040506
2007年
010203040506
2006年
0S1010203040506
2005年
010203040506
2004年
010203040506
2003年
010203040506
2002年
010203040506
2001年
010203040506
2000年
01020304
1999年
01020304
1998年
01020304
1997年
01020304
1996年
01020304
1995年
01020304
1994年
01020304
1993年
01020304
1992年
01020304
1991年
01020304
1990年
01020304
1989年
01020304
1988年
01020304
1987年
01020304
1986年
01020304
1985年
020304
1983年
01020304
1982年
010203
1981年
0102
1980年
0102
收起

同类期刊