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月刊  1979
期刊信息
ISSN：1002-5731
CN：11-1281/G4
地址：北京市

教育研究

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Educational Research

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1. 心理学新进展影印丛书 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期   
"心理学新进展影印丛书"由北京师范大学出版社从培生教育出版集团引进出版,由美国心理学会(APS)组编,撰写者均为心理学研究领域的世界著名学者和专家.入选的文章代表了心理学各分支自2000年以来的最新研
关 键 词：心理学研究 丛书 影印 北京师范大学出版社 出版集团 著名学者 研究成果 分支学科
2. 神经教育学与脑本位教育动向 （被引次数：11） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:张定璋    作者单位:浙江大学教育学系
神经教育学基本原理表明,脑是汇通左右两半球的神经元结构来完成言语或视觉等方面的任务的,脑功能发挥是整体统一的;学习和认知是脑发展的自然机制;脑是通过确立规律性求得意义的;情感是脑有效活动的必要因素;脑
关 键 词：脑科学 脑本位教育 神经教育学 神经心理学
3. 论高职院校学生创新能力的培养 （被引次数：48） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:杭国英    作者单位:北京财贸职业学院
培养并提高学生的创新精神和创新能力是高等职业教育的重要目标.高职学生创新能力培养目标应集中体现在发展创新思维、培育创新个性、增强创新实践三个方面.培养的途径和方法主要有重新设计课程体系,如建立"四位一
关 键 词：高职院校 培养目标 人才培养模式 创新能力
4. 中国高等教育思想发展3O年 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:潘懋元    作者单位:厦门大学教育研究院教授
改革开放30年来,中国高等教育的精神面貌发生了深刻变化.30年来中国高等教育改革与发展所取得的每一项成就,都以思想解放为前提.中国高等教育思想的丰富与发展包括如下历程:解放思想,重新认识高等教育的性质
关 键 词：改革开放 高等教育 高等教育思想
5. 试析阿普尔批判教育思想的价值追求与理论局限 （被引次数：18） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:龚孟伟    作者单位:陕西师范大学教育科学学院
阿普尔的意识形态再生产理论阐明教育本质上是意识形态、伦理道德和政治问题,认为学校也有自主的文化动力,教师和学生会形成学校内部的反抗力量,成为反思性实践者,他们通过创造性活动经常反抗占支配地位的"合法化
关 键 词：阿普尔 批判教育 意识形态 价值追求
6. 世界高等教育质量评估发展背景、模式和趋势 （被引次数：43） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:周海涛    作者单位:北京师范大学教育管理学院
20世纪中期以来,随着高等教育规模的不断扩张、高等教育质量问题的凸显、高等教育教育成本的提高,以及公共权力问责的兴起,使世界高等教育质量评估得以发展和改进,目前已经形成了认证模式、审核模式、政府评估模
关 键 词：高等教育 质量评估 评估模式
7. 中国高等教育思想发展30年 （被引次数：30） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:潘懋元    作者单位:厦门大学教育研究院
改革开放30年来,中国高等教育的精神面貌发生了深刻变化.30年来中国高等教育改革与发展所取得的每一项成就,都以思想解放为前提.中国高等教育思想的丰富与发展包括如下历程:解放思想,重新认识高等教育的性质
关 键 词：改革开放 高等教育 高等教育思想
8. 加强网上思想舆论阵地建设提高对青少年网民的引导能力 （被引次数：4） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:康宁    作者单位:中国教育电视台
网络已经成为重要的宣传教育思想舆论文化阵地,成为广大青少年学习与生活的第二空间.如何提高对广大青少年网民的引导能力,已经成为摆在社会各界,特别是主流话语层和主流教育机构、主流教育传媒面前的重要问题.对
关 键 词：青少年 网民 思想舆论 学习超市
9. 创新高职院校体制机制提升服务区域经济能力 （被引次数：22） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:苏志刚    作者单位:宁波职业技术学院党委
高职教育是我国高等教育新的发展类型,特色是高职教育作为类型发展的重要条件.宁波职业技术学院在特色发展过程中,努力创新办学体制,形成了董事会领导下的院长负责制和委托管理模式,走出了一条自我发展之路.同时
关 键 词：高职教育 体制创新 工学结合 培养模式
10. 哲学之思:教师的智慧品性 （被引次数：11） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2008年 010期    作者:刘济良    作者单位:河南大学教育理论与实践研究所
教育的功利化倾向使教师在满足功利目的的驱使下逐渐失去了反思教育本真的能力.然而,教师对于教育的认知并不能只存在于操作的层面,更多的需要来自生活与价值层面的审视.因此,教师需要具有一种哲学的品质才能对教
关 键 词：哲学思维 教育智慧 反思 哲学境界


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