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月刊  1980
期刊信息
ISSN：1000-4203
CN：42-1024/G4
地址：湖北省武汉市

高等教育研究

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Journal of Higher Education

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1. 高校教育科研中的法律和伦理问题 （被引次数：32） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:曾天山    作者单位:全国教育科学规划领导小组办公室
以学术为业的教育研究者应恪守共同的价值观,弘扬学术道德,遵循诚信、精确、效率和客观等原则及学术履历、注释、引证、署名、数据处理、论文撰写和发表的行为规范,防范伪造、剽窃和个人偏见等不端行为.在加强学术
关 键 词：教育科研 学术道德 学术不端行为 学术道德建设
2. 2007年国际大学创新力客观评价报告 （被引次数：23） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:大学评价国际委员会   
关 键 词：美国 加利福尼亚 评价指标体系 加拿大 国立大学 创新力 国际大学 英国 澳大利亚 州立大学
3. 高等教育学科博士学位论文提要 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期   
关 键 词：博士学位 大学危机 教育学科 研究方向 通识教育课程 中国女子高等教育 论文提要 高等教育学
4. 美日中三国女子高等教育比较研究 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:赵叶珠    作者单位:厦门大学博士生
本论文主要运用比较法,根据大量事实与数据对美国、日本、中国三个国家的女子高等教育进行研究,从女子高等教育的产生、发展过程、途径、学科和层次分布以及女子高等教育的思想与目标等展开分析,归纳出三国女子高等
关 键 词：女子高等教育 教育比较 发展趋势 欧美模式 比较法 美国 学科 归纳
5. 大学校长在高校战略管理中的角色定位和角色转换 （被引次数：35） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:杨延东    作者单位:渤海大学
大学校长在高校战略管理中的角色定位和角色转换是影响一所大学成功实施战略管理的重要因素.根据大学校长在整个战略管理过程中所体现的总体作用的不同,可将大学校长的角色分为构建者、规划者、分析者、引导者、跟进
关 键 词：大学校长 战略管理 角色定位 角色转换
6. 文化素质教育与通识教育之比较 （被引次数：261） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:杨叔子    作者单位:华中科技大学
教育本质上是一种文化活动.我国高等学校开展的文化素质教育体现了教育这一本质特性.对我国高等学校的文化素质教育的基本性质和美国通识教育的历史和性质的分析,以及对文化素质教育和通识教育的比较显示,通识教育
关 键 词：文化素质教育 通识教育 比较研究 本土化创新
7. 卡内基教学促进基金会对美国高等教育的影响及其机制分析 （被引次数：18） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:李政云    作者单位:湖南师范大学
卡内基教学促进基金会对美国高等教育的发展持续产生了重要的影响,其影响产生的内在机制能为我国有意愿且有能力参与高等教育等公共事务的人士或组织提供参考和借鉴.
关 键 词：卡内基教学促进基金会 美国高等教育 影响 内在机制
8. 燕京大学新闻学系人才培养目标及改革实践 （被引次数：19） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:肖朗    作者单位:浙江大学
燕京大学新闻学系为中国新闻事业的发展做出了重要贡献.自1924年燕大新闻学系创设以后,为适应新的社会形势和学系自身发展的需求,其人才培养目标经历了从"德才兼备的新闻从业人员"到"有创见及改革能力的领袖
关 键 词：燕京大学 新闻学系 人才培养目标 课程设置
9. 探索独立学院学生管理工作的新途径 （被引次数：30） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:全力    作者单位:温州大学
独立学院是高校办学体制的创新形式,其学生管理工作也应与时俱进,探索有针对性、具有鲜明特色的新工作思路,以适应教育形势发展需要,满足社会对人才培养的要求.独立学院的学生管理工作应树立"以学生为本"的管理
关 键 词：独立学院 学生管理 新途径
10. 关注联结:复杂性科学视野下大学通识教育课程理论的思考 （被引次数：18） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《高等教育研究》   PKU  CSSCI  ISTIC  CASS  2007年 006期    作者:龙跃君    作者单位:华中科技大学
近现代大学通识教育课程设计主要基于科学课程的理论,当前大学课程存在的主要问题是缺乏知识的联结.复杂性科学关于整体性、关联性和开放性的理论观点,为通识教育课程的研究与创新提供了新的思路.基于复杂性科学的
关 键 词：复杂性科学 通识教育 课程编制


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