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月刊 1980

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高等教育研究

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	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:熊华军作者单位:华中科技大学
	麻省理工学院CSBI的虚拟运行机制代表了当今大学一种新型跨学科组织模式(VIO),它围绕特定组织目标和内容,以某一核心团队为依托进行管理,利用现代化计算机网络和通讯工具,将参与目标实现的多学科组织连接
	关键词：MIT VIO CSBI

2. 阿卡德米学院运动与英国近代泛智教育的发展（被引次数：9）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:邓云清作者单位:武汉大学
	近代英国民间的非国教学院与私立学院教育中,存在着实用职业教育传统.阿卡德米学院运动就是这一传统的凸显,并最终发展成新大学运动,对古典绅士教育传统进行了必要修正.绅士教育与职业教育短长互补,文理并重,传
	关键词：英国高等教育阿卡德米学院运动泛智教育

3. 浙江高校教师苦乐源调查与分析（被引次数：13）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:陈惠雄作者单位:浙江财经学院
	该文通过对浙江省高校教师与其他职业人群苦乐源的调查分析,发现了一些以往鲜为人关注的"矛盾"现象:一是工作同为高校教师快乐与痛苦的主要来源,显示出目前高校体制转型中不同教师对职业适应状况的较大差异;二是
	关键词：快乐源痛苦源高校教师职业状况

4. 治理视角下的大学制度研究（被引次数：119）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:赵成作者单位:天津大学
	现代大学的目标是传承知识、创造知识与服务社会,但这个目标不是自动实现的,需要一系列制度安排来实施,这种制度安排就是大学治理.它包含内部治理和外部治理两个方面,除正式制度安排外,文化在大学治理中也发挥着
	关键词：大学治理制度安排治理变迁

5. 教师教育学术性与职业性融合的理念和策略（被引次数：23）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:李建辉作者单位:漳州师范学院
	学术性和职业性是高等教育的两种价值取向,二者的融合是教师专业发展的价值追求.教师教育学术性与职业性的论争历史与融合现实表明,在高等教育大众化与教师教育改革进程中,教育体制的开放性与层次结构的多样化,专
	关键词：教师专业化学术性职业性融合教师教育理念策略

6. 营销理论视角下的高等学校管理（被引次数：30）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:李长江作者单位:华中科技大学
	营销的实质是对需求的管理,营销理论视角下的高等学校管理要求在做总体规划之前,要对高等教育需求有较全面的了解与分析,在此基础上对高等教育市场进行细分,再以营销观念为导向规划总体发展战略,实施内部管理改革
	关键词：营销理论高等学校管理营销组合策略

7. 完善民办高校法人治理结构的现实思考（被引次数：108）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:杨炜长作者单位:华中科技大学
	目前我国民办高校法人治理结构大多形同虚设,妨碍了民办高校的持续健康发展.尽快解决民办高校的法人治理结构问题,建立健全符合现代大学制度的法人治理结构,已成为民办高校的必然选择.
	关键词：民办高校法人治理结构产权

8. 中国大学与院校研究（被引次数：68）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:赵炬明作者单位:华中科技大学
	高等教育大众化、市场化和国际化,是当今世界高等教育发展的共同趋势.中国高等教育和高等学校必须尽快改变传统的管理方式,建立新的管理与工作模式.这些变化使得中国迫切需要院校研究.当前中国发展院校研究,应当
	关键词：中国大学现代大学管理制度院校研究

9. 研究生创新能力特性分析（被引次数：48）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:孙朝作者单位:华中科技大学
	培养创新能力是高等教育的普遍要求,属于素质教育的基本范畴.研究生的创新能力应通过特定的就业指向以及与之相关的学科结构和学术水平加以体现,不宜空泛化和自足化.学科前沿知识的研讨、试生产和创新属于知识创新
	关键词：研究生教育创新能力

10. 高校科技产业发展的制度选择（被引次数：13）

	[中文期刊] 刊名:《高等教育研究》 PKU CSSCI ISTIC CASS 2005年 008期作者:郝远作者单位:华中科技大学
	该文从制度选择角度对高校科技产业发展过程进行了系统分析,提出了高校科技成果转化和产业化的两个"链条"的观点,建立了反映企业生存与死亡状况的一般模型,进行了高校科技企业的退出时机选择和高校科技企业生存与
	关键词：高校科技产业制度选择成果转化

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