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月刊  1964
期刊信息
主管单位：中国人民共和国教育部
主编：杨祥
ISSN：1005-0450
CN：11-3213/G4
地址：北京市西城区德胜门外大街4号
邮政编码：100120
电话：010-58582496
Email：zgdxjx@crct.edu.cn

中国大学教学

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China University Teaching

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1. 基于大学生顺利走向职业生涯的大学教学探析 （被引次数：8） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:滕玉成    作者单位:山东大学政治学与公共管理学院行政管理系
从狭义上讲,大学毕业生能否成功就业,是其能否顺利开启职业生涯,进而获得职业成功的关键,但大学教学与用人单位需求之间的距离,直接影响乃至决定了大学生的职业生涯.为此,大学教学应该:转变理念-培养学生的职
关 键 词：大学生 大学教学 职业生涯 大学生就业
2. 系统构建实践教学平台探索多元化实践育人模式 （被引次数：48） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:高翅    作者单位:华中农业大学
实践教学是创新人才培养贯穿始终、不可缺少的重要组成部分.该文介绍了华中农业大学的实践教学改革,通过树立主动实践理念、优化实践教学体系、构建实践育人模式、创新教学管理机制,提高了学生的实践创新能力.
关 键 词：实践教学 实践育人 管理机制
3. 创建"两体系、三层次、模块化"教学体系培养植物生产类本科创新人才 （被引次数：7） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:刘庆昌    作者单位:中国农业大学农学与生物技术学院
植物生产类专业培养的本科人才既有从事现代农业的专门研究人才,又有大批直接面向"三农"的技术推广和管理人才,为了培养符合国家时代需求的植物生产类本科创新人才,我们通过教学研究和实践,创建了植物生产类"两
关 键 词：植物生产类专业 教学体系 培养方案 管理模式
4. 高校精品课程建设研究 （被引次数：32） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:冯博琴    作者单位:西安交通大学计算机教学实验中心
国家精品课程建设是质量工程的重要组成部分.从2003年到2007年已经进行了5年,全国高校建设了一批计算机类国家级精品课程(见表1).本文以计算机类课程为例,对国家精品课程建设的几个有关问题进行探讨.
关 键 词：建设研究 重要组成部分 程序设计 非计算机专业 课程网站 精品课程建设
5. 欢迎订阅2009年《中国大学教学》杂志 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期   
关 键 词：
6. 课程论文评价方式在大学物理教学中的应用 （被引次数：14） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:张萍    作者单位:北京师范大学物理学系
该文研究在大学物理课程中使用课程论文评价方式对创新人才培养的重要意义.
关 键 词：课程论文 大学物理 学业评价 创新人才培养
7. 国际视野下的高等教育质量管理 （被引次数：8） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:刘智运    作者单位:武汉理工大学高等教育研究所
该文在国际视野下介绍了美国提高教育质量的措施.分析了我国高校教学质量的主要因素,并提出了当前急需解决的七个问题.
关 键 词：教学质量 构成因素 办学条件 研究性教学理念
8. 金融数学课程体系、教材建设及人才培养的探索 （被引次数：39） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:姜礼尚    作者单位:同济大学数学系
针对国内金融数学教学的实际情况,该文从金融教学课程的指导思想、课程体系的建立,教材建设、人才培养、科研与教学的良性互动等几方面阐述了近几年的教学探索与实践,强调数学建模与数值计算在解决实际金融问题中的
关 键 词：金融数学 教材建设 人才培养
9. 名师风采 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期   
范康年,1943年生.1965年毕业于复旦大学化学系,留校任教到今.长期从事物理化学教学及科学研究工作.现为复旦大学教授,国家级物理化学教学团队带头人、国家精品课程谱学导论和物理化学建设主持人.
关 键 词：谱学 化学系 复旦大学 国家级 物理化学教学 精品课程 团队带头 大学教授 科学研究工作 主持人
10. 学习策略视角下的大学英语听力教学 （被引次数：10） 原文获取 
[中文期刊]   刊名:《中国大学教学》   PKU  CSSCI  2008年 010期    作者:肖珑    作者单位:江西财经大学外国语学院
该文以学习策略理论为基础,从元认知策略、认知策略和情感策略三个方面阐述了听力学习策略在听力教学中扮演的重要角色,并探讨了学习策略框架下的听力教学具体实施,同时强调学习策略的运用对于培养大学生听力自主学
关 键 词：元认知策略 认知策略 情感策略 自主能力


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