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公共实验室在美术教学中的应用研究

笔者根据实际的工作经历,阐述了实验室与公共实验室的差异;通过对上海视觉艺术学院实训平台公共实验室在教学中的使用情况进行了调查统计,发现了实训平台在教学中的独特性-合作、共享、高效、创新.这样的平台对实际解决学生动手能力、学生理论联系实际有着促进作用;同时学科与学科之间产生的实践交叉,可能会出现新的艺术形式.本人亦同时发现实训平台现存的问题并提出了相关的建议;对实现这种实验室教学的公共性提出了所需要的充要条件.得出了公共实验室的教学形成成为切合学生实际学习需要的、培养复合型艺术人才的结论.

作者:
吴琦
学位授予单位:
中国美术学院
专业名称:
总体艺术
授予学位:
硕士
学位年度:
2013年
导师姓名:
杨劲松;邱志杰
中图分类号:
J12
关键词:
实验室;资源共享;公共实验室;艺术教学
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