基于智能交互的幼儿园儿童游乐设施研究
Research on Kindergarten Children Play Facilities Based on Intelligent Interaction
随着科学技术的不断进步与发展,智能设备使我们的生活更加便捷高效的同时,各种质量层次不齐的交互产品也充斥着我们的生活.然而真正适合儿童进行学习和娱乐的产品却寥寥无几.儿童作为社会中一个特殊的用户群体,儿童智能交互产品对儿童的培养直接影响着儿童以后的生长发育,包括知识,思想,价值观,世界观的形成.然而由于目前我国游乐设施产业起步较晚,产品功能单一,对儿童学习能力、社交能力的辅助培养功能考虑较少乃至没有.国内游乐设施陈旧乏味,缺乏趣味性,交互性,创意性,国内儿童游乐产品设施的创新改变迫在眉睫.本文将智能交互融入幼儿园儿童游乐设施中,通过对儿童的心理行为特点分析以及其对户外游乐设施的需求定位出发,结合传感技术捕捉动作、语音感应等进行交互,设计出更加符合儿童的生理及心理需求的智能交互设施.量身打造幼儿园智能APP实现"幼儿园-儿童-家长"之间三位一体紧密联系.幼儿园儿童游乐设施加入智能交互化的体验,将大大增强孩子们的游戏的体验,幼儿园儿童智能交互游乐设施将从"趣味性,安全性,系统性"出发,满足儿童的对世界的好奇心和探索欲,让儿童在游戏的同时,起到寓教于乐的目的.
- 作者：
- 兰婷
- 学位授予单位：
- 深圳大学
- 专业名称：
- 艺术设计(专业学位)
- 授予学位：
- 硕士
- 学位年度：
- 2018年
- 导师姓名：
- 彭燕凝
- 中图分类号：
- TS952.8
- 关键词：
- 儿童游乐设施；幼儿园；智能交互；用户体验
- Children's amusement facilities; Smart interaction; Learn in the game.; The user experience;