基于自适应学习的护士执业资格考试学习系统的设计与实现
Design and Implementation of an Adaptive Learning System for Nurse Qualification Examination
随着新设备、新技术的不断推陈出新,"互联网+教育"也有越来越热门的趋势.教育的内涵与学习的方法都发生了很大变化.在"互联网+教育"的模式之下,各种基于网络的互联网学习平台应运而生,教育信息化使学习突破了时间和地域的局限,使教育资源得以共享,有助于促进优质教育的均衡发展、实现教育公平.护士执业资格考试的学习也搭上了"互联网+教育"的便车,学生们使用各种学习软件、学习平台来复习护士资格证考试.随着互联网教育平台蓬勃兴起之时,护士执业资格考试的在线教育的弊端也渐渐显现.如系统功能太多,容易引起学生的厌倦心理;很多学习系统只是将课本电子化,没有针对性,没有做到个性化教学,因材施教,难以收获好的学习效果.在这种背景下,本研究提出实现一种具有自适应功能的护士执业资格考试学习系统,以教育测量理论和教育理论为基础,能够为学习者提供有效的个性化学习,根据学习者的认知水平自动生成能最大限度体现练习效果的、最适合学习者的习题,并根据练习效果推荐相关学习资源.同时运用经典测量理论,合理地计算出习题的难度系数等项目参数,为下一次练习提供更准确的数据.设计并实现系统后,将成果应用于实践,获得系统的评价,并对系统进行相关的改进.本研究能为护理类学生备考护士执业资格考试提供实用的学习工具,提高学生复习效率;同时为自适应学习理论应用于实践的发展贡献一份微薄之力.
- 作者：
- 柯文婷
- 学位授予单位：
- 深圳大学
- 专业名称：
- 现代教育技术(专业学位)
- 授予学位：
- 硕士
- 学位年度：
- 2018年
- 导师姓名：
- 朱春莺；王宪功
- 中图分类号：
- R47-4；G434
- 关键词：
- 自适应学习；护士执业资格考试；教育测量理论；系统设计与实现
- Self-adaptive Learning; the Nurse Qualification Examination; the Educational Measurement Theory; Design and Implementation System;