动态插图在儿童教育类APP中的设计与应用研究
随着时代的不断发展、信息技术的飞速进步,教育数字化已成为一种新的趋势.一方面,儿童早期教育越来越受到人们的关注,教育的形式呈现出多元化的发展趋势,移动设备的普及使教育方式不再局限于纸质媒介,儿童教育类APP(应用程序)开始逐渐成为教育市场炙手可热的产品.另一方面,动态插图越来越多地运用在儿童教育类APP中,突破了传统静态插图的表现形式,如今先进的科技手段也给动态插图提供了技术支持,发展前景相当可观.因此,本文以符合儿童APP市场的动态插图设计为研究基点,展开讨论、分析案例、进行创作实践,使动态插图的优势充分发挥,并在儿童教育类APP中展现出多样化的艺术形态.除去绪论和结语,本文共分为四个部分:第一部分为理论基础,主要包括数字化媒体、APP应用程序、动态插图的基本概念,现代数字化媒体的优势,以及媒体中的动态插图视觉语言;第二部分主要阐述儿童教育类APP中的动态插图,分析儿童教育现状与发展,动态插图在儿童教育APP中的优势、独特性和应用价值;第三部分通过对儿童教育APP的案例分析,从儿童角度出发,详细探讨符合儿童认知特点、心理特点的视觉交互设计;第四部分笔者通过对课题的分析研究,结合理论进行"Mini动物园"这款儿童教育APP创作实践,发挥动态插图的优势,设计出满足儿童需求的教育APP.通过对课题的研究、探索、调查及实践,笔者认为:随着教育制度的改革,儿童教育的发展前景值得期待;动态插图艺术变得越来越成熟,在商业发展中的应用价值也非常巨大;移动平台中APP市场也正处在如火如荼的阶段.本课题具有研究意义,期待儿童教育类APP中的动态插图设计能开启新的篇章.
- 作者：
- 张婧
- 学位授予单位：
- 安徽师范大学
- 专业名称：
- 艺术设计
- 授予学位：
- 硕士
- 学位年度：
- 2018年
- 导师姓名：
- 胡祥龙
- 中图分类号：
- TP311.56；J218.5
- 关键词：
- 数字化媒体；动态插图；儿童教育类APP
- digital media； Dynamic illustrations； Children education APP