人文体育观对"体育"概念的关照
人文体育观，是从“以人为本”的角度出发，从人的全面发展出发，来认识体育，实践体育。现行的体育概念却与此相反，是“见物不见人”：都以“身体练习为基本手段”，实现“促进健康”、“为政治经济服务”等功能。它忽略了体育运动的执行主体——人本身，而是把人当成物，把人体的运动当成工具，完成某种目的。虽然体育的概念是时代的产物，客观上刺激了体育的全球化发展，但在今天它只能使体育物化、异化的程度日益提高，“见物不见人”的现象越来越多、越演越烈。体育三元论即把体育分成竞技运动、身体锻炼、身体教育三部分，从本质上说是功能论。体育概念应该反映体育的本质，所以功能论不能长期在位，而应该明确体育的本体取而代之。 人文体育观对现行的体育概念有匡正的作用，其意义表现在，促进体育运动与人的自我发展和自我教育相结合，遏制体育运动中不断物化、异化的现象。把“物”的体育变成为“人”与“物”平衡的体育的时候，就获得了体育与人的双向可持续发展。具体地说，“体育”概念应当做到把握好“身体”与“意志”、“人”与“外物”之间的两重矛盾；强调运动本身就是目的；突出以“人”为主体；强调体育是一种文化；强调参与体育的平等性。
- 作者：
- 宋震昊
- 学位授予单位：
- 南京体育学院
- 专业名称：
- 体育教育与训练
- 授予学位：
- 硕士
- 学位年度：
- 2006年
- 导师姓名：
- 王正伦
- 中图分类号：
- G807
- 关键词：
- 人文体育观；体育概念；身体运动；人本思想
-