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101. 基于思维品质培养的英语阅读教学中课堂提问的现状研究 原文获取 
[学位论文]   作者:殷梅珍   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
课堂提问是教师在课堂教学中,根据教学内容、学生情况等设计问题并进行师生互动的环节,它在初中英语阅读教学中,特别是在培养学生思维品质方面起着至关重要的作用。《普通高中英语课程标准》(2017年版)中指出
关键词：批判形式思维 初中英语阅读 课堂提问
102. 高中英语阅读教学中平板电脑的运用研究 原文获取 
[学位论文]   作者:张鑫   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
自2010年苹果公司发布第一款平板电脑以来,教育工作者一直在探索如何将平板电脑应用到教学之中。通过查阅相关文献,笔者发现平板电脑在高中英语阅读教学中的应用很少受到教育者和研究者的关注。因此,研究平板电
关键词：平板电脑 英语阅读教学 高中
103. 基于生活化教学的初中生物学实践活动应用研究 原文获取 
[学位论文]   作者:魏烨   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
《义务教育生物学课程标准(2011年版)》鼓励教师和学生充分利用身边易得且价格低廉的器具和材料,设计富有创造性的科学实验和科学实践活动。本研究采用文献研究、调查研究、实验研究等方法,尝试在初中生物学课
关键词：生物学实践活动 初中生物学 生活化教学
104. "三阶八步"翻转课堂教学模式在高中化学教学中的应用研究 原文获取 
[学位论文]   作者:宋洪丽   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
翻转课堂教学模式起源于美国的科罗拉多州,是颠覆传统的“课上教师讲”的新型教学模式。传统教学模式的课堂中,教师课上讲45分钟,学生课下完成作业。这样的教学模式,很难激发学生的学习兴趣、自主学习能力、共同
关键词：三阶八步 翻转课堂 教学模式 高中化学教学
105. 数学图表在初中生物学教学中的应用研究 原文获取 
[学位论文]   作者:李梅   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
随着《中国学生发展核心素养》及《普通高中生物学课程标准》的颁布,科学思维的培养越来越受到重视。在生物学教学中数学图表是考查科学思维常用的方式之一,而国内外研究中数学图表教学主要集中在高中数学图表题解题
关键词：初中生物学 数学图表 科学思维 教学策略
106. 20世纪末美国金融衍生品监管缺位问题研究 原文获取 
[学位论文]   作者:杨梅   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
2008年金融危机给美国造成了严重的损失,这对于美国来说是一次十分惨痛的教训,随后危机也蔓延到了其他国家,导致世界绝大部分国家经济受损。这次危机的形成有一个不可忽视的因素,那就是美国联邦政府对金融衍生
关键词：美国 金融衍生品 金融监管 金融危机
107. 核心素养背景下高中生英语文化意识现状调查 原文获取 
[学位论文]   作者:许静   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
《普通高中英语课程标准》(2017年版)提出培养学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。其中的文化意识是指学生对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出
关键词：英语文化意识 核心素养 高中生
108. 北宋都钤辖研究 原文获取 
[学位论文]   作者:赵正阳   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
兵马都钤辖,最早出现于五代,但当时并不常设,直到北宋太宗时方才成为重要的地方统兵官之一。在北宋,兵马都钤辖又被简称为都钤辖或都钤。都钤辖的设置与沿革,与赵宋一代“崇文抑武”国策的变化有关,也和统治者在
关键词：北宋 都钤辖 统兵体制
109. 高中地理校本课程开发的现状与对策研究 -以莱西市为例 原文获取 
[学位论文]   作者:张婕   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
近年来,随着课程改革的深化,校本课程在课程中的地位不断提升,作为国家课程和地方课程的补充,日益受到重视。在一线城市教育比较发达的地区取得了显著的成果,对教师个人素养的提升、学生的素质提升、学校特色办学
关键词：校本课程 高中地理 核心素养 县级中学
110. 2019版人教版和外研版高中英语课本中文化内容的对比研究 原文获取 
[学位论文]   作者:孙子茜   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
《普通高中英语课程标准(2017版)》中强调,要增强学生的中国情怀和文化自信,要让学生具备传播中华优秀文化的能力,具有跨文化交际能力。然而,课本在整个教学的过程中具有导向性的作用。因此,文献中对课本中
关键词：人教版高中英语课本 外研版高中英语课本 文化意识目标 文化内容的选择
111. 基于对分课堂的初中平面几何教学设计研究 原文获取 
[学位论文]   作者:马颖辉   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
伴随科技的发展,人类社会进入信息碎片化时代,在此背景下成长起来的学生更易被外界丰富而有趣的信息所干扰,难于将注意力集中在课业学习上,针对此问题,2014年复旦大学张学新教授提出对分课堂教学模式(亦称P
关键词：对分课堂 平面几何 教学设计
112. 初中生英语课外补习现状的调查研究 原文获取 
[学位论文]   作者:张孟倩   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
中国的课外辅导兴起于八十年代,兴盛于九十年代,至今依然持续繁荣。自上世纪七十年代末,许多中国人热衷出国。在这股“出国热”的强大推动下,强烈的社会需求使英语教育备受关注。在1995年左右,英语教学在我国
关键词：初中生 英语课外补习 调查 对策
113. 潍坊民歌引入初中音乐教学的实践研究 -以潍坊高新东风学校为例 原文获取 
[学位论文]   作者:张垚   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
本土音乐文化是中国传统音乐文化的重要组成部分,而本土音乐文化中不可或缺的成分就是本土民歌,潍坊民歌也就是潍坊本土音乐文化的子成分。本文以潍坊地区民歌引入初中音乐教学为研究内容,采用文献调查法搜集和整理
关键词：潍坊民歌 初中音乐教学 教学实践
114. 基于地理实践力培养的高中地理实验教学现状与对策研究 原文获取 
[学位论文]   作者:张晓萱   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
随着社会的进步和国家的发展,各行各业对人才培养提出了更高的要求,未来发展各个领域都需要具备敢于创新探索的实践能力的人才。地理作为一门文理兼备联系生活的学科,在实践力培养过程中发挥着无法替代的作用,20
关键词：高中地理 地理实践力 实验教学
115. 参与式教学法在高中思想政治课教学中的运用研究 原文获取 
[学位论文]   作者:张云蕾   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
高中生的思想政治课是一项极为重要的德育课程,开设这一课程的最终目的是为了全面提升学生思想政治理论素养,实现知、情、意、行的统一。为实现这一目的,就需要对学生做思想政治方面的教育,进行教育时不能够仅仅限
关键词：参与式教学法 高中思想政治课 经济与社会
116. 核心素养背景下高中英语教学中思维品质培养研究 原文获取 
[学位论文]   作者:曲天宇   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
《普通高中英语课程标准(2017年版)》颁布后,核心素养作为英语课程的具体目标被教育界持续关注。思维品质作为核心素养的一部分,可以体现学生心智发展特征与水平,培养学生的思维品质成为了高中英语教学中的重
关键词：核心素养 思维品质 高中英语教学
117. 烟台市小学一年级幼小衔接教育现状及对策研究 原文获取 
[学位论文]   作者:刘唯   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
幼小衔接是指儿童在幼儿园做好充足的入学准备,使儿童顺利完成角色转变,适应小学新的学习环境。随着经济社会的发展,越来越多的国家加强了对幼小衔接教育工作的重视,虽然幼小衔接教育工作已经取得了较为显著的成效
关键词：幼小衔接 小学教育 学生适应
118. 元认知视角下小学高年级数困生的成因及对策研究 原文获取 
[学位论文]   作者:王亚琪   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
在小学数学的教学中,存在很多数学学习困难的学生,俗称“数困生”。数困生主要是指智力、生理机能正常但由于数学学习能力的不足导致其数学成绩落后,甚至不能达到数学课程标准的基本要求。数困生在数学学习过程中不
关键词：元认知 小学高年级 数困生
119. 山东省栽培蓝莓根部真菌特征及其共生真菌调控宿主生长与耐旱的响应机制 原文获取 
[学位论文]   作者:刘凤红   授予单位:鲁东大学   学位年度:2015   专业名称:微生物学   授予学位:硕士
越橘属无根毛浅根系植物-蓝莓,自然条件下会与土壤中的真菌形成互惠共生结构.一年生栽培蓝莓土著菌缺乏,妨碍蓝莓快速生长.本研究从山东省的青岛、泰安、威海、烟台等地采集蓝莓根样300份,所采集的蓝莓品种主
关键词：蓝莓 内生真菌 多样性 有益菌 促生 干旱胁迫
120. 教育信息化2.0背景下高中生英语移动学习现状的调查研究 原文获取 
[学位论文]   作者:齐舒扬   授予单位:鲁东大学   学位年度:2020   授予学位:硕士
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