辽宁学术搜索 - 检索结果

161. 长花烟抗野火病候选基因功能探究

	[学位论文] 作者:王莲萍授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	近年来烟草野火病已成为黑龙江省烟草行业的主要病害之一,充分利用抗源材料培育抗性烟草品种是应对该病害的有效途径。虽然现有抗病烟草材料中抗病基因的性质及抗病机制尚不明了,但在番茄中Pto基因通过ETI（E
	关键词：烟草野火病候选基因遗传转化分子鉴定

162. 脂肪组织特异性敲除IGFALS基因对小鼠糖脂代谢的影响

	[学位论文] 作者:曹明星授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	胰岛素样生长因子酸不稳定亚基（Insulin-like growth factor acid-labile subunit,IGFALS）主要在肝脏合成,其合成过程可受生长激素（Growth horm
	关键词：胰岛素样生长因子酸不稳定亚基脂肪组织特异性敲除脂质代谢

163. 马克思社会交往理论的启示

	[学位论文] 作者:于倩倩授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	人类发展史是一部交往史,交往问题是人类社会永恒的主题。对交往理论的研究贯穿于马克思的整个社会历史理论研究的进程,马克思以不同时期研究成果,推动着交往问题研究的不断深入,在《德意志意识形态》中,马克思发
	关键词：社会交往交往理论新型国际关系主体间性

164. 高级中学学生“历史解释”素养培养方法研究 ——以牡丹江市育华中学为例

	[学位论文] 作者:王洋授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	历史解释是研究历史的一种手段,通过对历史的不断解释,人们才能逐步接近历史真实。2018年《普通高中历史课程标准（2017年版）》正式颁布,历史解释最终确定为历史学科五大核心素养之一,受到广大学者和中学
	关键词：历史学科核心素养历史解释牡丹江育华中学

165. 牡丹江市田家炳实验中学历史校本课程开发研究

	[学位论文] 作者:刘子博授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	历史校本课程是在国家课程、地方课程和学校课程三级动态平衡机制下制定的,以学校为主阵地,以学校教师和学生为主体平等参与的;其目的是促进学生全面发展,符合健全人格塑造要求的;其内容是具有人文化、个性化、多
	关键词：校本课程历史校本课程开发白山黑水历史文化专题

166. “语言建构与运用”视域下初中鲁迅小说教学研究

	[学位论文] 作者:王佳丽授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	鲁迅是第一个运用白话文进行写作的语言艺术大师。其作品的思想及艺术成就对现代文学,有着划时代的意义。鲁迅的作品在中学语文教材里占有重要地位,特别是他的小说文化内涵深刻,思想力量震撼人心。本论文以现行部编
	关键词：语言建构与运用初中鲁迅小说小说教学策略

167. 跆拳道训练对初中学生身心素质影响的实验研究

	[学位论文] 作者:汪欣彤授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	随着现代社会经济快速发展,人们对生活品质追求逐渐提升。体育运动越来越成为人们获取健康生活的重要途径。目前,跆拳道运动的迅速发展能够有效提升身体素质和激发学习跆拳道的热情。本研究以厦门市金鸡亭中学跆拳道
	关键词：跆拳道初中学生身心素质健康

168. 亲子关系、感戴与初中生学业情绪的关系研究

	[学位论文] 作者:宋春艳授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	学业情绪对学生的认知活动、学业成绩以及身心健康发展至关重要。初中生处于成长的关键期,自我意识迅速发展,情绪易波动,具有明显的冲动性和极端性。因此,初中阶段的学业情绪培养尤为重要。为了解初中生学业情绪现
	关键词：初中生学业情绪亲子关系感戴

169. 牡丹江市学龄前儿童英语学习动机的调查研究

	[学位论文] 作者:何新秀授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	英语学习动机是学习者学习英语的动力因素,是学习者激励自己达到英语学习目的的内在驱动力。英语是现在世界上最主要的通用语言,是升学考试的重点科目,越来越多的中国家长认识到英语学习的重要性。近些年来,中国家
	关键词：学习动机学龄前儿童学习情境学习态度

170. 黑龙江省大学生体育锻炼行为调查及体能下降影响因素研究

	[学位论文] 作者:贾锡坤授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	近几年来,高校扩大办学规模,大学生的数量越来越多。然而,迫于“就业难”的压力,大学生忙于功课,很少运动,体质普遍偏低,背离了社会倡导的“全面发展人才”的基本要求,即关注大学生体育锻炼行为和体能训练已刻
	关键词：黑龙江省大学生体育锻炼行为体能下降影响因素

171. 董德镛《可如》研究

	[学位论文] 作者:张晶授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	董德镛作为鄞县四明儒林董氏的子孙,在“开国敦庞之气日渐远离,士大夫怙权营贿,风尚日偷”的环境下,他秉承了骨鲠忠贞的家风,以鸟兽虫鱼为创作对象,通过旁征博引的方式完成《可如》一书,借鸟兽虫鱼阐发自己的礼
	关键词：董德镛可如鸟兽虫鱼忠孝节义

172. 《礼记·乐记》与《诗学》和谐思想比较研究

	[学位论文] 作者:严静授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	和谐是人类亘古不变的追求,也是中西方美学的共同理想。《乐记》与《诗学》作为中西方早期美学思想的总结性成果,展现了中西方早期对于美学和谐思想的探索实际。《乐记》从哲学的高度提炼“天人合一”的宇宙和谐思想
	关键词：《乐记》《诗学》和谐思想比较研究

173. 思维导图在小学高段英语语法教学的实践研究 ——以牡丹江市X小学为例

	[学位论文] 作者:王禹哲授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	自2011年《义务教育英语课程标准（修订版）》颁布以来,广大一线小学英语教师对于小学英语法教学的标准有了新的认识。在对新课程背景下小学英语语法的学习现状调查中发现,存在着教师在实际教学工作中缺乏有针对
	关键词：小学英语语法思维导图有效性教学策略

174. 语块教学法在初中英语听力教学中的应用研究 ——以庆安县民乐镇中学为例

	[学位论文] 作者:庄博闻授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	听力作为四项语言技能中最重要的一项技能,在英语学习中有着举足轻重的作用。但在传统听力教学模式下,英语听力教学效果不尽人意,收效甚微,尤其是在农村地区的初中英语教学中,学生的听力理解能力的提高更是难点和
	关键词：语块教学法初中英语听力理解

175. 高中英语教师反思性教学的调查研究

	[学位论文] 作者:孟玉授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	反思性教学被认为是促进教师发展的有效途径。自上世纪70年代以来,反思性教学一直受到了各国教育学者的不断关注。近年来,随着新课改的不断深入,越来越多的教师学者开始探究反思性教学在高中英语教学实践中的应用
	关键词：高中英语英语教师反思性教学

176. SPOC环境下“学校体育学”课程的设计研究

	[学位论文] 作者:田佳鹏授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	2018年6月21日,教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议。会议强调,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,加快建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力。同年11月,在第十一届“中国大
	关键词：SPOC 学校体育学课程设计混合式教学

177. 《（北美电力系统）可靠性属性多样性研究——现代电力系统重要组成部分》英汉翻译实践报告

	[学位论文] 作者:姜永涛授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	随着科学技术的飞速发展,国际科技交流在世界范围内变得前所未有的频繁。科技英语翻译作为英语文本的一个重要分支,研究科技英语翻译的策略和特点具有重要的实践意义。本文的翻译资料来源于美国石油学会网站,目前还
	关键词：翻译实践报告科技英语翻译被动语态分译法

178. 阐释学指导下的《澳大利亚土著概况》（第十章）英汉翻译实践报告

	[学位论文] 作者:张帆授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	译者选择《澳大利亚土著概况》一书中的第十章作为翻译对象进行笔译实践。该书由昆士兰大学出版社出版,由柯林·伯克、埃利诺·伯克和比尔·爱德华兹三人共同编写。第十章主要讲述殖民者入侵澳大利亚之后,土著居民的
	关键词：阐释学《澳大利亚土著概况》翻译方法

179. 初中历史情境教学整体策略研究 ——以哈尔滨市香坊区为例

	[学位论文] 作者:贾丹丹授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	新一轮的课程改革强调落实立德树人的根本任务,培育具有中国特色社会主义核心价值观的公民。历史情境教学以“情”贯穿始终,通过创设历史情境将正确的价值判断融入历史的叙述与评判中,使学生逐渐确立为中国特色社会
	关键词：初中历史情境教学整体策略研究

180. 基于计算思维培养的高中信息技术课程教学设计与实践

	[学位论文] 作者:薛语授予单位:牡丹江师范学院学位年度:2019 授予学位:硕士
	当代社会是一个由现实世界与虚拟世界相互交织形成的社会。生活在这样社会形态中的人必须具备计算机科学的相关知识。2017年版普通高中信息技术课程标准凝练出了信息技术学科的核心素养,此举就是为了明确学生通过
	关键词：计算思维高中信息技术教学模式高中信息技术教学实践

检索设置