辽宁学术搜索 - 检索结果

1. 将"全寿命费用"理论引入教育技术装备管理

	[中文会议论文] 作者:葛白帆作者单位:江西省教育技术装备站会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@教育技术装备作为教育改革和发展的物质基础,为教学和教育手段现代化提供了重要的物资和技术保证,为推进素质教育作出了贡献.目前,随着我国义务教育阶段"一费制"教育财政的落实,实行了20余年的多元化教育
	关键词：教育技术装备管理素质教育全寿命费用理论

2. 浙江省教学仪器设备行业产业竞争力评估分析及对策研究

	[中文会议论文] 作者:浙江省教学仪器设备行业产业竞争力评估分析及对策研究课题组会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	浙江省教育厅专题立项.成立课题组,开展浙江省教学仪器设备行业产业竞争力评估分析及对策研究.课题组在深入调查研究的基础上,通过对本省行业企业管理体制与管理水平、企业规模与市场占有率、企业与产品聚集程度、
	关键词：教学仪器设备行业产业竞争力企业管理

3. 普通高中通用技术实践操作教学与实验室建设

	[中文会议论文] 作者:赵薇作者单位:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@一、通用技术课程标准与教材的要求(一)通用技术课程标准要求通用技术课程标准(以下简称《课标》)的基本目标是"在提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展",在基本目标的基础上,提出通用技术的总
	关键词：普通高中通用技术课程标准职业规划能力

4. 建设一支高素质的实验队伍是我国高校面临的迫切任务

	[中文会议论文] 作者:高怀明；蓝叶芬；郭锦平作者单位:首都师范大学条件装备处会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	要建设一流的实验室必须有一流的实验队伍,如何建设和提高实验队伍的水平是大家比较关心的热点问题.在对高校实验队伍现状分析的基础上,从创新制度、提高素质、科学激励、优化管理等方面,提出建设高素质实验队伍的
	关键词：高校实验室实验队伍队伍建设激励机制

5. "脱钩"后的行业协会运作方式初探

	[中文会议论文] 作者:吴震威作者单位:福建省教学仪器设备行业协会会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@当前,行业协会与政府主管部门脱钩已成为各地行政改革的大势,"职能分开、机构分设、人员分离、财产分置"的工作要求正在稳步实施.福建省教仪设备行业协会成为全国诸省市教育装备领域较早实现"脱钩"的行业协
	关键词：行业协会运作方式工作要求

6. 构建和完善教育部门集中采购服务监管体系的思考

	[中文会议论文] 作者:黄明东作者单位:温州市教育装备和勤工俭学管理中心会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	本文从公共教育服务理论、公共选择理论和供应链管理理论出发,对教育部门集中采购服务监管体系进行思考.提出以制度建设为抓手,以信息化为手段,以内外部控制机制为基础,来完善教育部门集中采购服务监管体系的操作
	关键词：公共教育公共选择理论供应链管理监管体系

7. "五步教学法"在新课程高中物理实验教学中的尝试

	[中文会议论文] 作者:李志方；谢仁华作者单位:浙江省安吉县教育装备中心；浙江省安吉县昌硕高级中学会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@ 1引言物理学是一门以实验为基础的科学.实验是培养学生探究能力最有力的手段.所有的物理规律都是在实验的基础上获得的.人们认识自然.正确或错误的观点,也是通过实验来检验的,实验推动科学不断向前发展.
	关键词：五步教学法实验教学物理学探究能力

8. 打通"实验教学"的经络

	[中文会议论文] 作者:何智作者单位:北京市教育技术设备中心会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@新课程标准确立了各学科在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面课程总目标,要求改革课程结构和课程内容,同时要求对教学的组织方法、课程实施和课程评价等多方面加以变革,这是为国家培养21世纪
	关键词：课程结构实验教学情感态度

9. 通用技术课程实践与探索

	[中文会议论文] 作者:张军作者单位:北京八中会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@ 2007年,北京进入了高中新课程的实验阶段,2008年9月首次推出通用技术课.因其立足实践又结合理论的特色备受关注,被视为新课程的亮点,但也是新课程的一个难点.这门旨在培养学生技术素养的课程,必
	关键词：通用技术课程技术素养电子控制技术

10. 有效利用图书馆培养中学生自主学习综合实践能力的实践与研究

	[中文会议论文] 作者:李志方；李萍作者单位:浙江省安吉县教育装备中心；浙江省安吉高级中学图书馆会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	培养中学生自主学习综合实践能力,是当今教育研究的一个重要主题.如何有效利用图书馆现代教育设备和丰富的教育信息资源,扩充学生的课外知识,开发学生潜在的多种能力,促进学生的自主发展,全面推进素质教育.为此
	关键词：图书馆综合实践自主学习实践能力研究

11. 电子信息工程专业学生的实验以及实验教学体系的探讨

	[中文会议论文] 作者:林硕作者单位:福建师范大学福清分校电子与信息工程系会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	根据学校实验室的实际情况,对电子信息工程专业学生的实验以及实验教学体系进行探讨,提出自己独特的见解,为完善实验教学、培养大学生的创新意识和创新能力提供帮助.
	关键词：实验教学学生实验电子信息

12. 银川市《通用技术》学科教学现状及对策

	[中文会议论文] 作者:刘彩霞作者单位:银川市教科所会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@新课程在笔者所在区内已实施5年,2009年3~4月笔者对《通用技术》这门新课程在银川市普通高中的实施情况进行了调研,现将情况归纳如下.
	关键词：通用技术课程普通高中教学现状

13. 利用和整合教学装备丰富通用技术教学

	[中文会议论文] 作者:何斌作者单位:北京市第八十中学会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@为了保证通用技术课程顺利开展.北京市区教委为各高中校配备了以多媒体教学设备、木工金工工具设备、各型机床设备、绘图工具设备、教具学具为主的教育技术装备,每个专用教室造价约30万元.
	关键词：教学装备通用技术课程机床设备

14. 明确实验教学的三个基本关系

	[中文会议论文] 作者:马振海会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@当前我国中小学校的课程改革全面展开,在教学实验上的改革也随之逐渐深入.在教学实践中,广大教师积累了丰富的教学实践经验,同时在教育理念上有了重大的突破.如何在新的教学实验模式中充分发挥各类装备的作用
	关键词：实验教学教育装备教学实践经验

15. 提高实验自我效能感提升学生自主实验能力

	[中文会议论文] 作者:毛小敏作者单位:浙江省温岭市箬横中学会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	阐述化学实验自我效能感的内涵及其对学生自主实验的影响,尝试从言语激励、榜样示范、成功体验、积极归因等方面来培养化学实验自我效能感,以提升学生自主实验能力.
	关键词：化学实验自我效能感自主实验能力

16. 通用技术教学质量监控策略研究

	[中文会议论文] 作者:陆学清作者单位:北京市朝阳区教研中心会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	本文通过研究北京朝阳区通用技术的教育教学现状,发现由于课程设置、师资队伍现状、配套政策等诸多因素的掣肘,通用技术课程改革还存在许多问题和不足.提出朝阳区通用技术教学质量监控策略.目的是通过对学科教学的
	关键词：通用技术教学质量监控教学监控策略

17. 教育装备管理要找准定位-宁波市镇海区教育装备管理部门的组织现状与发展研究

	[中文会议论文] 作者:尹恩德作者单位:宁波市镇海区教育局教育条件装备站会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	科学发展观对教育装备发展有着重要的指导意义.镇海教育装备管理组织经历了二十多年的发展,通过对其现状的分析,新时期职能的阐述,以及发展过程中三种组织结构的对比,来进一步探讨县级教育装备管理组织的科学发展
	关键词：科学发展观教育装备组织职能组织结构组织变革

18. 高中生物实验室及数字化实验装备建设

	[中文会议论文] 作者:刘俊波作者单位:教育部教学仪器研究所会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	本文总结了高中新课程实验的特点,分析了当前生物实验室的现状和问题,并设计了几种适应新课程需要的实验室建设模式,提出学校应采用多种模式的组合,避免实验室模式单一化,以适应不同实验方式的要求和不同仪器设备
	关键词：新课程生物数字化网络实验室

19. 课堂实验教学和学生能力培养

	[中文会议论文] 作者:郑开胜作者单位:浙江省兰溪市第八中学会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@科学是以实验为基础的学科,实验教学具有直观性、生动性、趣味性,是实施素质教育,培养学生学习兴趣和各种能力,提高教学质量的重要途径.科学教师必须重视课堂实验教学,精心设计课堂演示实验,从中培养学生的
	关键词：课堂实验教学学生能力培养教学质量

20. 南岸区实验室建设盘点

	[中文会议论文] 作者:徐坤作者单位:重庆市南岸区教师进修学院／南岸区教育信息技术与装备中心会议时间:2011 会议名称:2011年中国教育技术装备论坛暨实验教学、通用技术教学与装备建设培训研讨会
	@@ 21世纪,经济社会大力发展,中国的经济实力得到了极大的提高,综合国力进一步增强.在教育领域,随着素质教育的进一步深化,新课程改革的深入推进,教育发展到今天,均衡教育、公平教育势在必行,更是经济社
	关键词：实验室建设素质教育课程改革

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