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1. 序 原文获取 
[中文会议论文]   作者:戴勇   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
<正>2010年,我国职业技术教育的发展正在步入新的里程.5月份,国务院通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,7月份,中共中央、国务院召开了第四次全国教育工作会议.教育部为贯彻落实规划纲要和全教
2. "三课"研究模式助推职校教师自主专业发展 原文获取 
[中文会议论文]   作者:陈高峰   作者单位:江苏省惠山职业教育中心校   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章认为教师自主专业发展对教师的职业影响很大,教师进行课堂研究、课程研究和课题研究,将在能力基础、专业核心、水平层次几方面对教师自主专业发展起到巨大作用.
关键词：教师专业发展 专业能力 课程研究
3. 《模拟电子技术》课程教学改革的实践 原文获取 
[中文会议论文]   作者:吕丹枝；涂铁军   作者单位:中山市中等专业学校   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章分析了《模拟电子技术》课程传统教学模式的不足;阐述开展"一体化"教学方法,采用EWB技术进行现场实践教学,改变考核方式等.激发了学生的学习兴趣,对培养学生的操作技能和职业能力起到了很好的效果.
关键词：模拟电子技术 教学改革 教学方法 操作技能 高职教育
4. 完善实践教学体系,强化实训基地建设与管理 原文获取 
[中文会议论文]   作者:王晓江；罗怀晓；梁熠葆；张晋礼   作者单位:陕西工业职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
加强实训基地的建设与管理是确保实训教学质量的关键,也是各高职院校当前面临的一大难题.文章阐述在完善实践教学体系的基础上,确立实训基地建设的主要内容,进行分层次建设与管理;同时还要建立健全实训基地的监控
关键词：高职教育 实践教学 实训基地
5. 《轮机自动化》课程理实一体化教改研究 原文获取 
[中文会议论文]   作者:查辅江   作者单位:江苏海事职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章阐述了《轮机自动化》课程"理实一体化"教学改革的理念和实践;指出建设"双师型"教师队伍在实施理实一体化教改中的保障作用.
关键词：轮机自动化 教师队伍 教学改革 高职教育
6. 技能大赛后的课程改革 原文获取 
[中文会议论文]   作者:张文健   作者单位:天津机电职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章阐述技能大赛后的课程安排要涵盖基础知识、专业知识、职业技能和可持续发展能力等内容.要以"素养+能力"为主旨设计课程结构,建立有利于学生参与技能大赛的评价体系.
关键词：技能大赛 课程改革 职业技能 课程结构 评价体系
7. 探索中职创业教育 原文获取 
[中文会议论文]   作者:曾丽华   作者单位:广西理工职业技术学校   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章指出创业教育是缓解中职生就业的有效措施.中职生创业必需具备广泛的文化基础、专精的行业知识和技能,以及学习的能力、优良的心理素质.中职学校要采取灵活多样的创业教育方式方法,包括培养创业精神、教育和课
关键词：中职生 创业教育 课程改革 学习能力
8. 五年制高职"工学交替"的探索与实践 原文获取 
[中文会议论文]   作者:陈玲娟；毛越峰   作者单位:靖江中等专业学校   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章阐述"工学交替"人才培养模式在五年制高职实践过程中出现的一些问题;提出解决的措施和方案,并探讨工学交替的优缺点.
关键词：工学交替 五年制 高职教育 人才培养
9. 加强校企合作促进职业教育与产业集群对接 原文获取 
[中文会议论文]   作者:童丰生   作者单位:九江职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章针对九江市大力发展产业集群,亟需大量高技能人才的新形势,提出了校企合作的新思路.
关键词：职业教育 产业集群 校企合作
10. 生源异动情况统计分析报告 原文获取 
[中文会议论文]   作者:查峥嵘   作者单位:紫琅职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章依据紫琅职业技术学院08、09学年度在校生休学、退学、复学情况的数据进行统计分析,分别从贫困、入伍、另谋出路或已工作、学业困难或厌学、身体原因、出国、心理原因和其他原因等八个项目进行数据统计和原因
关键词：职业技术学院 统计分析 身体原因 学业困难
11. 高职院校要关注礼仪教育 原文获取 
[中文会议论文]   作者:陈洪江   作者单位:无锡职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
笔者针对当前高职院校学生的文明素质现状,分析了高职院校学生礼仪教育缺失的原因,提出了提高大学生文明修养的可行性策略.
关键词：礼仪教育 文明素养 高职院校
12. 南洋理工学院"教学工厂"对商务英语实训基地建设的启示 原文获取 
[中文会议论文]   作者:刘伽   作者单位:湖南工业职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
本文对新加坡南洋理工学院的"教学工厂"内涵进行了阐述,分析了"教学工厂"的特色,并对当前我国高职院校商务英语实训基地建设的现状和存在的问题进行了探讨.最后,在借鉴"教学工厂"的基础上,对商务英语实训基
关键词：教学工厂 实训基地 理工学院 商务英语
13. 《煤矿安全技术》课程的改革思路 原文获取 
[中文会议论文]   作者:陈雄   作者单位:重庆工程职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章阐述《煤矿安全技术》课程按照专业岗位群的能力要求,划分教学单元;按照任务过程为导向设计学习领域;按工学结合的人才培养模式,设计教学过程:发挥校内外资源优势,培养特色人才;构建动态的优化课程体系机制
关键词：煤矿安全技术 课程改革 人才培养 高职教育
14. 《汽车自动变速器原理及维修》课程教学模式改革实践 原文获取 
[中文会议论文]   作者:张亚军；赵亮   作者单位:山西机电职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章提出进行"三个转变"、创设"三种氛围"和培养"三项能力"的教学理念,采用"理论实践一体化"项目教学,开发出紧密贴近汽车维修实际的教改课程.
关键词：课程开发 高职教育 教学模式 课程改革 汽车维修
15. 《常用机械零部件造型与测绘》课程的开发与资源库建设 原文获取 
[中文会议论文]   作者:孙燕华；华红芳   作者单位:无锡职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章阐述"常用机械零部件造型与测绘"课程的开发,以"机械零部件的造型与测绘"为典型工作任务重构成七个学习单元,探索"做中学"的教学模式;以及相适应的共享型数字化教学资源.
关键词：课程开发 教学模式 资源库 机械零部件 数字化教学 高职教育
16. "尝试教学"在体育教学中的运用 原文获取 
[中文会议论文]   作者:廖斌   作者单位:黄石职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章提出在高校体育教学中运用"尝试教学",能激发学生学习需求和练习兴趣,对加快动作掌握,理解动作功能和培养创新能力有重要作用.
关键词：体育教学 尝试教学 学习需求 创新能力 高等职业教育
17. 开发高等数学课程的素质教育内容 原文获取 
[中文会议论文]   作者:李以渝   作者单位:四川工程职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章提出将课程内容及其教学过程与育人联系起来,以提升课堂教学的素质教育功能.微积分是人类文化瑰宝,是进行素质教育的良好素材.本文就高等数学课程的素质教育提出若干新理念,进行内容的开发.
关键词：素质教育 高等数学 内容开发 职业教育
18. 职业技能大赛与高职教育课程文化目标的融合 原文获取 
[中文会议论文]   作者:王虹   作者单位:天津机电职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
职业技能大赛体现了高职课程文化的课程文化目标、课程文化内容和课程文化实施,它引领了高职教育的课程建设,赋予了高职教育深厚的文化内涵.
关键词：高职教育 职业技能 课程文化 技能大赛 课程建设
19. 在电工专业课的教学中培养学生的创新能力 原文获取 
[中文会议论文]   作者:邹大为   作者单位:辽宁机电职业技术学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
文章阐述电工专业课程培养学生创新能力的方法.首先是教与做的结合,第一要教会学生阅读课本:第二要教会学生发现问题:第三要教会学生迁移知识.其次要加强学生非智力因素的培养,培养学生的学习兴趣和自信心.最后
关键词：电工专业课程 创新能力 学习兴趣
20. 高职酒店专业学生创业能力评价指标体系的构建研究 原文获取 
[中文会议论文]   作者:殷开明；刘柳   作者单位:重庆城市管理职业学院   会议时间:2010   会议名称:2010无锡职教教师论坛
本文从高职酒店专业学生创业能力的内涵入手,探讨了该专业学生创业能力的评价指标体系.
关键词：高职院校 酒店专业 创业能力 评价指标体系 评价指标
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