辽宁学术搜索 - 检索结果

1. 科学分类识字的三大贡献

	[中文会议论文] 作者:黄剑杰作者单位:安徽省徽州师范学校会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	生活教育科学分类识字教学法,简称科学分类识字,初创于1952年,1981年开始在黄山市(原徽州地区)幼儿园和小学中进行教学实验.科学分类识字,是集古今识字法大成的创新.我国古今各种识字课本,在科学分类
	关键词：科学分类识字识字法文化科学

2. 关于民办教育发展与规范的思考

	[中文会议论文] 作者:胡卫作者单位:上海教育科学研究院民办教育研究所会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	本文对目前民办教育发展的价值、办学主体多元化涉及的问题进行了讨论,对政府与民办学校的关系、校本管理的问题、教育产业问题以及师资队伍建设问题进行了思考.
	关键词：民办教育办学主体校本管理教育产业

3. 中外合作办学现状及对发展趋势的探讨

	[中文会议论文] 作者:曹国兴作者单位:教育部国际合作与交流司会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	本文首先谈了目前我国中外合作办学的现状.对中外合作办学作用的提出分析和看法.对教育服务贸易的承诺.并介绍了《中外合作办学条例》内容.
	关键词：中外合作办学教育服务贸易国际交流

4. 经济全球化与我国教育行政职能的转变

	[中文会议论文] 作者:陈谟开作者单位:中国教育国际交流协会会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	经济全球化是以全球市场化为基础,以全球信息化为条件,以全球贸易自由化为目标,由世贸组织不断推动并已形成了世界潮流.我国加入世贸组织,标志着我国从组织体制上加盟经济全球化并承担遵守规则的国际义务.世贸组
	关键词：经济全球化全球市场化教育行政职能

5. 奥林匹克运动与当代高等教育

	[中文会议论文] 作者:卢元镇作者单位:华南师范大学会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	本文内容包括:奥林匹克运动与教育、体育与教育的本质联系、奥林匹克教育的内容、奥林匹克教育的主体是青年、奥林匹克运动与中国高等教育、中国传统教育与奥林匹克的吸引和排斥、当代中国高等教育的奥林匹克责任等等
	关键词：奥林匹克运动高等教育传统教育

6. 悉尼奥运会与距离的羁绊

	[中文会议论文] 作者:约翰·理查德作者单位:南十字星大学会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	本文包括四个部分:首先,就南十字星大学的情况进行简介,特别提及该校地理位置对于它在参加悉尼奥运会这样的重大活动时所带来的影响;在第二部分,对于该校参与奥运会的实际事例进行概述;在最后两部分中,回顾人们
	关键词：悉尼奥运会澳大利亚南十字星大学高等教育

7. 论义务教育中如何快速识字

	[中文会议论文] 作者:张田若作者单位:中央教科所会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	五十年来,作者一直从事汉字教学研究和小学语文课本编写工作,追求的目标之一就是多快好省地识字,亦即快速识字.认为: 一、要把识字列为小学低年级语文教学的重点二、要解决好低年级识字的字量、字种、字序
	关键词：汉字教学小学语文语文教学课堂教学

8. 浅谈小学作文教学中存在的问题及改革的对策

	[中文会议论文] 作者:江秀辉作者单位:湖南省岳阳市石油化工总厂第五小学会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	去年高考阅卷以后,《南方周末报》上展开了一个"语文教师挑剔语文"的专题讨论.复旦大学一语文教师提出:哪怕让中小学所有的语文课全部改成自习课让学生自己读书、习作,也会比现状强.这一观点令所有的中小学语文
	关键词：小学作文作文教学语文教师

9. 教育服务与世界贸易组织

	[中文会议论文] 作者:克劳斯·施洛德作者单位:前关贸总协定秘书处会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	在中国教育国际交流协会举办此次盛会之际,作者谈一谈世贸组织与教育服务之间的联系,同时也借此机会简要介绍一下世贸组织在加强国家间教育合作与协作方面可以发挥的作用.换句话说,就是教育活动的全球化.
	关键词：世界贸易组织教育服务教育合作

10. 应对全球化:提升文化自觉

	[中文会议论文] 作者:鲁洁作者单位:南京师范大学会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	全球化是当代人所面对的重要生存境遇,也是20世纪90年代以来,包括教育学在内的各门社会科学的一个重要话题. 全球化作为一种社会历史过程,它与其他社会历史过程一样,既是一个客观的必然过程,同样也是人的
	关键词：全球化文化自主个体文化教育学

11. 奥运会志愿者与大学生

	[中文会议论文] 作者:任海作者单位:国家体育总局体育科学研究所会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	崇尚奉献、不计回报的志愿者是保持社会良性运行的积极因素,在现代社会的公益事业中发挥着不可替代的作用.以公益目标为主旨的奥运会与无私奉献的志愿者之间有着天然的亲合关系.志愿者不仅在操作层面上为奥运会无偿
	关键词：奥运会志愿者大学生

12. 现代信息技术介入的新型识字教学法-双脑识字教学法

	[中文会议论文] 作者:周琼；韩如军作者单位:上海市实验学校会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	以多媒体计算机技术和网络通信技术为主要标志的信息技术,作为现代科技革命的基础和核心,已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生着重大的影响,最终将可能影响和改变我们的工作方式、学习方式和生活方式乃至思维
	关键词：现代信息技术识字教学法双脑识字教学法

13. 学生的语言背景与汉字教材编写

	[中文会议论文] 作者:杨俐作者单位:北京华文学院会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	学生的母语背景对他们的汉字学习究竟有哪些影响?其优势和劣势如何?由此涉及到的汉字教材选编,教法选择的标准是什么?如果一个教师对这些问题有明确的答案,将有利于针对特定的学生群体进行有的放矢的教学,从而提
	关键词：语言背景汉字教材汉字教学

14. 经济全球化与跨文化交际能力的要求

	[中文会议论文] 作者:卓林·库斯特作者单位:美国加州州立大学北岭分校会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	作者就经济全球化及其影响,特别是它对国际教育交流的影响谈谈看法,由于作者研究的是人与人面对面的交流,所以作者试图从参与国际教育文化交流的个人角度来看这个问题.
	关键词：经济全球化跨文化交际文化背景

15. 北京地区中外合作办学十年回顾

	[中文会议论文] 作者:丁红宇作者单位:北京市教育委员会国际合作处会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	中国是世界上学校教育历史最悠久的国家之一.从孔子办学算起,中国学校教育的历史迄今超过了两千年.从19世纪末算起,现代学校教育在中国的历史也已经超过百年. 一百多年来,现代学校教育在中国的发展从未停止
	关键词：北京中外合作办学学校教育

16. 加入WTO后的中国经济与教育

	[中文会议论文] 作者:海闻作者单位:北京大学中国经济研究中心会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	中国经济改革已经进行了二十多年,当前的改革又增加了一个新的因素,就是中国在2001年加入了世界贸易组织.那么,加入WTO对中国经济有什么影响?对中国的教育有什么影响?这本文对这两个问题进行了探讨.
	关键词：经济改革中国经济 WTO

17. 从悉尼到雅典:悉尼科技大学体育管理硕士专业的整合

	[中文会议论文] 作者:布鲁斯·海拉尔；杉恩·奎克作者单位:悉尼科技大学休闲会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	在完成为期两年的HMM项目及参与悉尼奥运会各项活动的过程中,悉尼科技大学在体育管理硕士课程教育方面获得了丰富的经验.与所有善于学习的人一样,我们从经验中借鉴和学习.从教研角度出发,我们也是着眼于体验式
	关键词：悉尼雅典奥运会 HMM项目悉尼科技大学

18. 韵语教学介绍

	[中文会议论文] 作者:姜兆臣作者单位:辽宁省东港市实验小学会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	韵语识字,是运用韵语的形式,通过整体输入、定位联想进行识字,是一种快速、高效识字法.它是根据儿童的认知规律及汉字的教学规律,把两千多个常用汉字,先组成最常用的词,再用这些常用词,围绕一个中心意思和故事
	关键词：韵语教学韵语识字童话故事

19. 语文游戏的作用与教学实践

	[中文会议论文] 作者:谢世涯作者单位:新加坡南洋理工大学国立教育学院会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	2000年6月,新加坡教育部组办了一个"华文教师武汉学习团",前往中国武汉有关单位进修,并参观了一些学校.他们学成归来后,其中五位教师对于"通过儿歌与绕口令加强学生的口语能力"的课题特感兴趣,要把学习
	关键词：语文游戏教学实践华文教学

20. 中国高等教育与世界贸易组织

	[中文会议论文] 作者:布莱恩·顾尔德作者单位:新西兰怀卡托大学会议时间:2002 会议名称:中国教育国际交流协会2002年教育国际论坛
	作者利用发言的这个机会来回顾一下中国教育机构与西方教育机构之间所建立的联系.告诉大家从西方合作伙伴的角度怎样评价中国教育机构在海外合作方面取得的进展.
	关键词：高等教育世界贸易组织中国教育机构

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